pg賞金大對決試玩版 紙尿褲到底穿到幾歲合適?其實不是2歲也不是3歲,而是這個時間
每次帶孩子外出,媽媽準(zhǔn)備的必需品有三種,分別是喂奶的器具,清潔的濕巾,以及裝著尿布的包裹。特別是在炎熱的季節(jié),孩子稍微出汗或者尿濕,屁股就會變得通紅,像被煮過一樣,讓人看著都難受。有時候會暗自思忖,這種尿布到底需要使用到什么時候才能停止呢?
部分家長認(rèn)為,孩子滿兩歲就應(yīng)當(dāng)不再使用紙尿褲,否則會“延誤關(guān)鍵成長期”;另有一些家長則主張等到三歲,理由是孩子的大腦發(fā)育已經(jīng)達(dá)標(biāo),訓(xùn)練時間可以稍后進行。
但兩歲、三歲這些時間真的準(zhǔn)確嗎?紙尿褲的更換,根本不由年齡決定,而是依據(jù)孩子身體的成熟度和心理的接受程度來判斷。
不久前醫(yī)院里遇到一個三歲八個月的小男孩,他的母親表示孩子依然穿著紙尿褲,但最近經(jīng)常發(fā)生遺尿現(xiàn)象,因此猜測孩子可能存在泌尿系統(tǒng)方面的異常情況。
經(jīng)過檢查,情況良好,并非身體出了毛病,而是因為“長輩過于心急”。遇到此類情形頻繁,才察覺到,許多養(yǎng)育擔(dān)憂,實際上是家長自己“布下的局”。
孩子是否可以不用紙尿褲,關(guān)鍵在于其是否具備自理能力,并非僅僅依據(jù)其能否說話或行走來判斷,而是要考察孩子能否感知到自己需要排尿,并且了解應(yīng)該去哪里以及如何進行。倘若這兩項能力都不具備,即便強行移除紙尿褲,孩子依然會繼續(xù)排尿,同時還會感到沮喪。
學(xué)會不用紙尿褲,跟學(xué)會騎自行車道理一樣。不是你攙著他騎一圈,他馬上就會自己騎了。從醫(yī)學(xué)角度看,孩子控制膀胱的能力,大概在18個月以后才開始逐步形成,但這僅是生理上的準(zhǔn)備,不代表孩子已經(jīng)完全掌握這項技能。
完全掌握“自行排尿”能力的年紀(jì),通常介于兩歲半到三歲半之間,這個階段,不存在統(tǒng)一的“界限”,每個孩子的表現(xiàn)都各不相同。
因此,所謂兩歲就需要脫掉紙尿褲的觀點,就好比硬性要求每個人到了十八歲就必須駕駛汽車,這顯然是不切實際的。
還存在一個普遍認(rèn)知錯誤,認(rèn)為每次取下紙尿褲就必須完全脫掉,由此導(dǎo)致孩子白天尚未適應(yīng),夜間也被迫改穿開襠褲,最終夜里遺尿現(xiàn)象十分頻繁。白天控制排尿與夜間管理排尿pg網(wǎng)賭軟件下載,是兩個截然不同的課題。
日間需要的是行動管理,孩子能夠自由表達(dá)意愿,可以自行前往洗手間;夜間則依靠身體成長,大腦能否迅速察覺膀胱充盈,體現(xiàn)為一種本能的完善。
這就好比你白天能夠管住自己不去吃零食,晚上卻還會無意識地尋找餅干——這并非你懶惰,而是你的大腦在夜間尚未完全清醒。
調(diào)查表明,大約有百分之十五的兒童在五歲時晚上還會遺尿,這并非病癥,而是成長過程中的常見現(xiàn)象。給孩子們脫掉紙尿褲不能操之過急,特別是在夜間,更不能采取強硬手段。
另外一種普遍存在的錯誤養(yǎng)育方式,就是不讓孩子飲水,擔(dān)心夜里會遺尿。這種做法不僅毫無效果,還可能引發(fā)泌尿系統(tǒng)方面的毛病,例如尿道發(fā)炎、膀胱調(diào)節(jié)失常。白天控制能力差,屬于訓(xùn)練范疇的問題;夜間遺尿,則是發(fā)育過程中的正?,F(xiàn)象,這兩者不能相提并論。
家長不要過分相信所謂的“國際規(guī)范”和“權(quán)威指導(dǎo)”這類說法,國外有些孩子四歲、五歲還在使用訓(xùn)練褲,這種情況很正常。
主要在于判斷孩子是否已經(jīng)具備相應(yīng)能力,無需理會其他孩子是否已經(jīng)完成這一過程。穿脫紙尿褲并非競賽活動,不會有人為此授予獎狀。
延遲穿衣也可能造成問題。假如四歲時仍無如廁概念pg棋牌,日間常尿濕衣物,就必須關(guān)注了。或許與膀胱發(fā)育滯后、神經(jīng)控制偏差有關(guān),甚至存在某些心理狀況。應(yīng)當(dāng)盡早尋求醫(yī)療幫助查找緣由,切莫拖延。
孩子大概在兩歲半到三歲半這個階段,適合開始學(xué)習(xí)脫掉紙尿褲。這個時間點并不是絕對的界限,而是一個值得注意的參考點。當(dāng)孩子能夠說出想要小便的話,也能稍微忍耐一下尿意,并且愿意跟著大人去衛(wèi)生間時,就可以著手進行脫褲子的訓(xùn)練了。
訓(xùn)練過程需要耐心,不能急于求成。你今天說不尿褲子,孩子明天就能做到?那他絕對是天才。
普通孩子從訓(xùn)練初期到完全不用紙尿褲,中間大概要經(jīng)歷一個兩三個月的適應(yīng)階段,這個階段里弄臟衣物、情緒抵觸、行為固執(zhí)等情況很容易出現(xiàn)。家長需要特別注意自己的應(yīng)對方式,千萬不能動怒或者恐嚇,保持平和的心態(tài)才是最關(guān)鍵的。
有個三歲半的女娃兒,頭回上診所是由于“老尿濕褲子”。她娘說已經(jīng)不穿紙尿褲半年了,可尿濕褲子幾乎天天都有。后來一聊起來,才知道孩子其實早就會控制,就是不樂意配合。原因挺簡單,她覺得廁所“又臟又臭又冷”,不想去。所以真正的問題,并非尿褲子,而是排斥上廁所的環(huán)境。
處理這個情況的方法其實很簡單。家里給孩子設(shè)置一個迷你馬桶,選擇色彩鮮艷又整潔的款式,孩子立刻就愿意使用。培養(yǎng)習(xí)慣并非沖突,而是通過趣味化方式。孩子覺得有趣,自然而然就掌握了。
從心理層面理解,擺脫紙尿褲標(biāo)志著孩子“自我意識”的一次重要發(fā)展。他開始明白身體屬于自己,可以管理、可以展現(xiàn),也能為自己的決定承擔(dān)責(zé)任。這種進步并非強迫形成,而是遵循孩子的步伐,逐步引導(dǎo)達(dá)成的。
許多家長憂慮孩子上學(xué)遲到會受到園方冷遇,但實際上當(dāng)前多數(shù)幼兒園設(shè)有緩沖安排,教職工會協(xié)助進行適應(yīng)過程。不必倉促地?fù)Q衣唯恐難堪,應(yīng)當(dāng)從容地完成更衣全過程。
歸根結(jié)底,穿紙尿褲的年齡沒有多大關(guān)系,關(guān)鍵在于孩子是否已經(jīng)具備相應(yīng)能力。不是由大人決定何時結(jié)束,而是孩子能夠主動表達(dá)生理需求,這才算真正完成過渡。
紙尿褲充當(dāng)起輔助作用,引導(dǎo)孩子從全然依靠過渡到自主管理。脫掉它的時機,并非依據(jù)年齡,而是取決于孩子的實際水平。
因此啊,無需再糾結(jié)兩歲還是三歲的問題。孩子白天能夠持續(xù)地表明想要排尿的意愿,晚上能夠長時間保持干燥,并且心理上樂于接受坐盆訓(xùn)練,這個時刻就會到來。這個時間早晚都會來臨。
換掉紙尿褲這件小事兒,其實算是孩子發(fā)展過程中一個關(guān)鍵節(jié)點。你越是心急,他越會拖沓;你越是心態(tài)平和,他反而進步得更快。
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